
学生在融合信息科学技术、制造工程、建造工程、设计科学的课程体系中自主选择培养路径,掌握学科相关知识,形成个性化知识体系。

学生需完成以下六类课程以满足学位要求:校级通识教育课程、数智与STEAM基础课程、工程学科方向先导课程、方向专业课程模块、STEAM 场景课、研究实践课程。
该环节设置IST(信息科学技术),ME(制造工程),CE(建造工程),DS(设计科学)四个方向。学生根据学习志趣,在“工程学科方向先导课程”中修读方向对应课程后,选择本目录下所对应的相应模块进行学习,以获得不同类型的学位。
学生可根据学习志趣,在引导下选择适宜的课程进行学习。选课不分方向,混合教学。
学生在完成1.通识课、2.数智与STEAM基础课程、3.工程学科方向先导课程、4.方向专业课程中的不同课程、5.STEAM场景课和6.研究实践课程的基础上,根据选择,将获得不同类型的学位。
完成“专业课程-专业模块”中1个模块的全部课程,并从同方向的其他课中进行选择,补足最低学分要求。其他必修课程按备注要求修读。
若按相关要求修读完成5年建筑学专业课程,获得建筑学学士学位。
在专业课程中的所有课程任选,满足最低学分要求,可获得交叉工程工学学士学位。
若进一步在相关模块或方向完成以下要求,可获得相关模块/方向证书:
1. 若在专业课程所有模块中任意1个方向的所有课程中任选,并满足最低学分,可获得交叉工程(方向)证书。
2. 若完成“专业课程-交叉模块”中1个模块的全部课程,并从同方向的其他模块课中进行选择,补足最低学分要求,可获得交叉工程(模块)证书。